Dia 19/10/2023
8h
Abertura:
Profa. Dra. Renata Barbosa Vicente
Profa. Dra. Flávia Carolina Lins da Silva
Profa. Dra. Maria Célia Lima-Hernandes
Profa. Dra. Cristina Lopomo Defendi
link de transmissão: https://www.youtube.com/watch?v=zrTBgmkr5mw
8h15 às 9h15 - link de transmissão: https://www.youtube.com/watch?v=zrTBgmkr5mw
Conferência temática: O ensino do Português na Educação Básica - Das ágoras aos labirintos. Para onde caminha o ensino da língua materna?
Conferencista: Dr. Pedro Balaus Custódio (Instituto Politécnico de Coimbra)
Mediadora: Dra. Mônica Maria Soares Santos (Universidade de Santiago - US)
Resumo: A procura persistente de desenhos curriculares que privilegiem aprendizagens globais e integradas da língua materna tem facultado uma ininterrupta edição de documentos orientadores, programas, metas de aprendizagem, objetivos e perfis dos alunos à saída da escolaridade. Este tem sido o caso português, à semelhança de outros países. Estas sucessivas reformas geram, consabidamente, muita turbulência nas práticas escolares, não apenas nos alunos, mas sobretudo junto dos professores e as desestabilizações impossibilitam a operacionalização deste fluxo de documentos. Como fazer? Que materiais usar? O objetivo desta conferência é, pois, o de discutir e interrogar o staus quo da didática do Português mas, também, o de avaliar, quais têm sido os ganhos e as perdas que se produzem neste itinerário curricular. Para onde vai, pois, o ensino da língua portuguesa? Que trilhos está ela a percorrer entre as amplas ágoras e os intrincados labirintos de tantos documentos orientadores? Estes caminhos na Educação Básica permitirão aos alunos desenvolverem, em níveis progressivamente mais exigentes, competências nucleares em domínios específicos como a compreensão do oral, a expressão oral, a leitura, a educação literária, a expressão escrita e o conhecimento explícito da língua?
9h30 às 10h30 - link de transmissão: https://www.youtube.com/watch?v=zrTBgmkr5mw
Conferência temática: Linguagem, cognição, neurociência e inteligência artificial: diálogos interdisciplinares possíveis na análise de ferramentas de processamento de linguagem natural
Conferencista: Dra. Lennie Bertoque (UFMT)
Mediadora: Dra. Renata Barbosa Vicente (UFRPE)
Resumo: A proposta desta conferência é apresentar alguns pressupostos gerais e introdutórios da Linguística Cognitiva, da Psicologia Cognitiva, da Neurociência e da Inteligência Artificial, a fim de indicar projeções e diálogos possíveis entre essas áreas, para estudos de ferramentas de Processamento de Linguagem Natural (PLN), como o Google Tradutor e o ChatGPT, que são baseadas em aprendizado de máquina (respectivamente, aprendizado por reforço e aprendizado não-supervisionado, com feedback humano - RLHF), via Redes Neurais Artificias (RNA). Grosso modo, essas ferramentas usam um número expressivo de dados da Web, selecionando informações (em nível lexical, sintático, pragmático-discursivo etc.), com base nos usos mais recorrentes nas línguas. Diante de um cenário com aumento progressivo de usos de ferramentas de PLN, em vários contextos comunicativos distintos, é importante que as Ciências da Linguagem, que estudam a linguagem em suas diversas manifestações, por meio de diversas bases teórico-metodológicas, também, desenvolvam análises, especialmente, considerando-se a multi, inter e transdisciplinaridade.
10h45 às 11h45 - link de transmissão: https://www.youtube.com/watch?v=zrTBgmkr5mw
Mesa-redonda: Abordagens cognitivas da linguagem com cegos congênitos.
Participantes:
Prof. Dr. Saulo Paulino e Silva (USP-FFLCH – PD)
Dra. Mariana Nucci (USP-FM)
Dr. Hernán Joel Cervantes (USP-IF)
Mediadora: Profa. Dra. Fraulein Vidigal de Paula (USP-IP)
Resumo da mesa: Esta mesa tem o objetivo de discutir os desafios enfrentados por uma equipe interdisciplinar para lidar com a identificação da metáfora a partir de leitura secundada por audiodescrição. Cada pesquisador provém de uma área distinta e se encontra nesse debate para trazer à tona o desenho de um método que se ajusta ao público de cegos congênitos do estado de São Paulo.
14h às 16h15min
Simpósios simultâneos (Confira o arquivo no fim desta página para mais detallhes sobre apresentações de trabalhos)
Simpósio 1: Linguagem e Cognição em perspectiva interdisciplinar
Simpósio 2: Linguagem e Cultura em perspectiva interdisciplinar
Simpósio 3: Linguagem e Literatura em perspectiva interdisciplinar
Simpósio 4: Linguagem e Discurso em perspectiva interdisciplinar
Simpósio 5: Linguagem e Ensino de Língua(s) em perspectiva interdisciplinar
Simpósio 6: Linguagem e Formação de Professor em perspectiva interdisciplinar
16h30min às 17h30min - Fórum de discussão de pesquisas
Dia 20/10/2023
8h às 11h
Minicurso 1 - Dinâmica do português angolano: aspectos fonéticos, morfossintácticos e lexicais
Ministrante:
Prof. Dr. Paulino Soma Adriano - Instituto Superior de Ciências da Educação, ISCED-Huíla
Resumo do minicurso: Considerando o pressuposto de que a variação é inerente a todas as línguas naturais, e de que contra a força da variação está a da conservação, o presente minicurso procede à exposição e caracterização de alguns aspectos do português de Angola, uma variedade que vem evoluindo do português de Portugal e deste se vem demarcando, em certa medida, quer no âmbito dos sons, quer no das palavras e no da formação de frases, com implicações semântico-pragmáticas em certos casos. Pretende-se, deste modo, que os participantes ao mesmo conheçam as principais características do português de Angola, analisem eventuais semelhanças com outras variedades e levantem contribuições conducentes à necessidade ou não de normalização da variedade angolana, com repercursões no seu ensino.
Palavras-chave: variação linguística, mudança linguística, fonética, morfologia, sintaxe.
8h às 11h
Minicurso 2 - Manual do professor de livros didáticos: uma ferramenta essencial para a formação docente continuada
Ministrantes:
Dra. Julia Maria Raposo Gonçalves de Melo Larré (UFRPE)
Dra. Carla Lima Richter (IFPE)
Dra. Suzana Paulino Ferreira Domingos (UFRPE)
Resumo do minicurso: O trabalho docente possui uma natureza particularmente desafiadora, pois, para além das questões sócio-históricas que o envolvem, requer do professor conhecimentos teóricopráticos para diversas especificidades de grande complexidade como questões relacionadas ao conteúdo das disciplinas, à transposição didática, ao gerenciamento de turmas heterogêneas, dentre outros. No rol desses conhecimentos específicos que o professor deve adquirir em sua formação está o trabalho com os materiais didáticos, especificamente com o livro didático e com o manual do professor. Neste minicurso, abordaremos, com base em fundamentos teórico-metodológicos de cunho crítico, formas de compreender e de abordar, no dia a dia docente, o manual do professor do livro didático da área das Linguagens e suas Tecnologias.
Palavras-chave: livro didático, formação de professor, ensino, linguagens e suas tecnologias.
11h às 12h - link de transmissão: https://www.youtube.com/watch?v=G-DghvUnsdU
Mesa-redonda: Pesquisar para quê? Novos rumos na Academia
Participantes:
Prof. Dr. José Temístocles Ferreira Júnior (UAB- UAEaDTec / UFRPE)
Profa. Dra. Paloma Pereira Borba Pedrosa (UAEaDTec-UFRPE)
Prof. Dr. Natanael Duarte Azevedo (PROGEL-UFRPE)
Mediadora: Profa. Dra. Claudia Roberta Tavares Silva
Resumo da mesa redonda: A Universidade, enquanto um espaço de se fazer ciência, vem sendo cada vez mais protagonista no cenário nacional, principalmente, pelas instituições públicas brasileiras. Pensando numa perspectiva de interdisciplinaridade entre as áreas do conhecimento, fica cada vez mais evidente que as humanidades sempre ocuparam e devem continuar atuantes no cenário da ciência, tecnologia e inovação. Nesse sentido, propomos para esta mesa uma apresentação do panorama das humanidades na graduação a distância e na pós-graduação lato e stricto sensu.
12h às 12h20 - link de transmissão: https://www.youtube.com/watch?v=G-DghvUnsdU
Os impactos do IV Sintel e agradecimentos institucionais
Participantes:
Profa. Dra. Renata Barbosa Vicente (PROGEL / UFRPE)
Profa. Dr. Eduardo Barbuio (UAEaDTec-UFRPE)
Profa. Dra. Aliete Gomes Carneiro (UAEaDTec-UFRPE)
14h às 16h15
Simpósios simultâneos (Confira o arquivo no fim desta página para mais detallhes sobre apresentações de trabalhos)
Simpósio 1: Linguagem e Cognição em perspectiva interdisciplinar
Simpósio 2: Linguagem e Cultura em perspectiva interdisciplinar
Simpósio 3: Linguagem e Literatura em perspectiva interdisciplinar
Simpósio 4: Linguagem e Discurso em perspectiva interdisciplinar
Simpósio 5: Linguagem e Ensino de Língua(s) em perspectiva interdisciplinar
Simpósio 6: Linguagem e Formação de Professor em perspectiva interdisciplinar
16h30min às 17h30min - Fórum de discussão de pesquisas
A seguir está disponível a programação de apresentação de trabalhos. Não há possibilidade de alterações. Destacamos que, no caso de trabalhos que tem coautor(es), na programação, consta apenas o nome do primeiro autor, conforme a inscrição. Caberá ao primeiro autor informar a seus coautores o dia e horário da programação.
Os trabalhos que não forem apresentados, independente do motivo, não farão parte da publicação do evento.